BENVINGUTS I BENVINGUDES AL BLOC DE MÚSICA DE L'ESCOLA CERVANTES DE DÉNIA

Aquest blog vol ser una finestra oberta a la clase de música, des d'on volem donar a conèixer algunes de les activitats que realitzem a l'aula. Així que, obriu tots els setits, desperteu la ment i... a viure la música!!!

13 nov. 2017

Tertúlies Musicals Dialògiques: MOZART


TDM 3r de Primària




TDM 4t de Primària




TDM 5è de Primària






TDM 6è de Primària

TERTÚLIES MUSICALS DIALÒGIQUES

Noves metodologies. Metodologies actives. Activitats d'èxit.

Aquest curs encetem una nova activitat des de l'àrea de Música.

Són les anomenades TERTÚLIES MUSICALS DIALÒGIQUES.

La músia és el llenguatge universal, i, per tant, afavoreix la comunicación de sentiments, idees, vivències, realitats, somnis,... En les tertúlies musicals, a partir del diàleg igualitari, s'escolta i es parla de música clàssica, intercanviant emocions, idees i aprenentatges.

 Bases metodològiques:
Segons la concepció dialógica de l'aprenentatge, per aprendre les persones necessitem situacions d'interacció. A partir del diàleg, transformem les relacions, el nostre entorn i el nostre coneixement. "El aprendizaje dialógico se produce en interacciones que aumentan el aprendizaje instrumental, favorecen la creación de sentido personal y social, están guiadas por principios solidarios y en las que la igualdad y la diferencia son valores compatibles y mutuamente enriquecedores".  (En Aubert, A.; Flecha, A.; García, C.; Flecha, R.; Racionero, S. (2008).Aprendizaje Dialógico en la Sociedad de la información. Barcelona: Hipatia

(Més informació sobre les TMD la web http://utopiadream.info/ca/)

Organització:
Les obres escollides  són del repertori clàssic. Aquest curs el gran MOZART encetarà les Tertúlies. Durant la setmana de tertúlies dialògiques, tot l'alumnat escoltarà, parlarà, opinarà i aprendrà al voltant d'aquest gran figura de la història de la música.

El primer pas a seguir és escoltar el fragment seleccionat a casa, en família, i pensar algun comentari, alguna impressió, alguna emoció, alguna pregunta que després compartirem en la tertúlia.
En la sessió a l'aula, realitzarem una breu introducció de l'autor i de l'obra, s'obrirà un torn de paraula, on el moderador/a anirà apuntant les persones que demanen torn de paraula, i a partir de cada intervenció es crearà un diàleg. Podem comentar tot allò que hem pensat al llarg de la setmana: coses que ens han agradat de la peça, els instruments, el tema, sentiments que ens han sorgit,...

Aquesta activitat està catalogada com ACTIVITAT D'ÈXIT.  

És important el recolzament de la familia.Participeu des de casa!!



9 oct. 2017

AQUESTA SETMANA ESCOLTEM: STAND BY ME


Aquesta versió de STAND BY ME  és la que ha fet PLAYING FOR CHANGE.

PLAYING FOR CHANGE és un moviment creat per connectar el món a través de la música. La idea d'aquest projecte va sorgir de la creença comuna que la música pot trencar fronteres i superar les distàncies entre les persones. Més informació: playingforchange.com.



(Més versions d'aquesta cançó a MUSICERVANTES TERCER CICLE)